Sabine Bonewitz Die studierte Sozialpädagogin arbeitet seit 2006 für die Stiftung Lesen und betreut dort das Angebot „Familie und Kita“, das sich an Eltern von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren richtet. Seit 2011 leitet sie das bundesweite „Lesestart“-Programm, das Eltern mit Babys und Kleinkindern Zugang zum Vorlesen vermitteln möchte. 24 jazumbaby.de Schon die Kleinsten lieben Bücher – am Anfang erkunden sie sie am liebsten mit den Händen. Entwicklung „Vorlesen ist eine Superkraft“ Ab wann kann man Kindern eigentlich vorlesen? So früh wie möglich, findet Sabine Bonewitz, Leiterin des Bereichs „Familie und Kita“ bei der Stiftung Lesen. Ja zum Baby hat mit der Expertin darüber gesprochen, warum Vorlesen so wertvoll für die Entwicklung von Kindern ist und welche Bücher wann geeignet sind. Interview: Janina Nagel Ab welchem Alter ist es überhaupt sinnvoll, Kindern vorzulesen? S. Bonewitz: Damit kann man nicht früh genug starten. Am Anfang ist es noch kein Lesen im eigentlichen Sinne, man zeigt auf Dinge, die man in einem Buch mit ganz einfachen Abbildungen findet, und erzählt dazu einfach. Die Kinder verstehen auch schon ganz schnell viel mehr, als sie selber sagen können. Für ein Baby ist so ein Buch natürlich erstmal ein Spielzeug. Die stecken das in den Mund, drehen es um, begreifen es im wahrsten Sinne des Wortes, pfeffern es auch schon mal in die Ecke. Das ist ganz normal und ändert sich bald. Dann wird man feststellen, dass sie ganz neugierig und interessiert sind. Sie spüren: Da nimmt sich jemand Zeit für mich, redet mit mir, erzählt mir was. Und nach und nach können sie mit den Abbildungen auch etwas anfangen. Ist das Lesen also so wertvoll, weil man sich mit dem Kind beschäftigt und mit ihm spricht? S. Bonewitz: Wenn man sich gemeinsam mit dem Kind ein Bilderbuch anschaut, hilft das beim Sprechenlernen. Wir sagen: Das Vorlesen ist eine Superkraft. Es hat einfach auf so viele Dinge Einfluss. Kinder, denen regelmäßig vorgelesen wird – das weiß man aus der Forschung – lernen
RkJQdWJsaXNoZXIy Mjc4MQ==